ALTERNATİF EĞİTİM YÖNTEMLERİ YÜKSELİŞTE
 
Son  dönemlerde sık sık karşılaştığımız eğitim yöntemleri dikkat çekiyor.  Özellikle 5 yaş ve üstü çocuklar için hazırlanmış olan paket eğitimler.  Zihinsel aktiviteleri geliştirerek, dikkat, odaklanma, konsantrasyon,  hızlı öğrenme, hızlı okuma ve algı seviyesini arttırmayı hedefleyen bu  eğitimlerde farklılık yakalamayı hedef edinen firmalar göze çarpıyor.
 
Eğitimlerde Osmanlı modeli benimseniyor…
 
Yüksek  Yapılı Zekalar, benzer eğitim kurumlarının dışında bir yöntemi benimseyerek fark yaratan bir kurum. Verdiği hizmetlerde Osmanlı Eğitim sistemlerini benimseyen Yüksek Yapılı Zekalar, düşünüş alt yapısını geliştirerek beynin kalıplarını kırmayı hedefliyor. Üstelik bu çalışmalarda herhangi bir kural aşılanmadan, kişinin karakteri ve zeka altyapısı esas alınarak yapılıyor. Uygulamaların yalnızca çocukların dışında 7’den 77’ye tüm yaş gruplarını kapsıyor olması eğitimlere olan ilgiyi de arttırıyor.
 
Zaman ilerledikçe, insan fiziği gibi beyin  aktivitelerinin de yorgun düştüğü tespiti üzerine yoğunlaşan kurum,  dikkat dağınıklığı, odaklanamama, bir davranışı ya da bir konuyu  anlayamama, unutkanlık ve hayatımızı olumsuz etkileyen kalıpların  artması gibi faktörlerin önüne geçecek modeller ve uygulamalar  geliştiriyor.
 
Osmanlı döneminin muhakemat temelli uygulamalarını,  günümüz teknolojisi ile birleştirerek güçlü bir ürün haline getirilmiş.  Bilimsel altyapıda ise insan beyninin korteks ve limbik sistemini  güçlendiren bir uygulama zenginliği yakalanmış. Dolayısı ile toplamda 3  hafta süren 1. ve 2. seviye eğitimlerde katılımcıların muhakemat temelli  düşünüş altyapısı otururken yoğun korteks uygulamaları sayesinde  beynimizdeki sinirsel ağların sayısı artıyor. Bu da katılımcıya daha  güçlü bir öğrenme, daha güçlü bir hatırlama, dikkat ve odaklanma  sorununun kalkması, problem çözme ve yaratıcılık becerisinin artması  şeklinde yansıyor.
 
 
Verilen eğitimlerin ardından hedeflenen kriterleri şöyle sıralayabiliriz;
 
- Daha hızlı bir korteks yapı (Beynin işlemci gücü, hızlı öğrenme, hızlı hatırlama altyapısı)
 
- Daha güçlü bir kısa süreli hafıza
 
- Dikkat ve odaklanma seviyesinde artış
 
- Problem çözme, yaratıcılık becerisinin artması
 
- Esneklik (Birbirine zıt bilgilerin aynı anda öğrenilebilmesi)
 
- Muhakeme becerisinin beyin altyapısında oturması.
 
-  Hızlı okuma oranının en az 1000 kelime seviyesinde kalıplaşması. Anlama  oranı eski okuma seviyesindeki anlama oranından en az 2-3 kat daha  fazla düzeylere ulaşması.
 
 
 
 
 
Yüksek Yapılı Zekalar eğitim  kurumlarında beynin korteks yapısını geliştirerek, hafıza, anlama, hızlı  okuma gibi yetileri ortaya çıkararak beyin ve zeka yapısına dinamizm  kazandırmayı sağlayan eğitimleri ise şöyle sıralayabiliriz;
 
 
Muhakemat Temelli Beyin Gelişimi ve Fark Eğitimleri
 
Beyin  gelişimi ve fark eğitimleri korteks yapının sağlıklı bir şekilde hızlandırılması,kısa süreli hafızanın güçlendirilmesi, dikkat, odaklanma, unutkanlık sorunlarının aşılması,problem çözme kabiliyetinin gelişmesi, birbirine ters mantıklı bilgileri öğrenmedeesnek bir beyin altyapısına sahip olmak, muhakeme becerisi ve hızlı öğrenme için verilen eğitimlerdir.
 
Kalıpsız Düşünüş (Mantık Körlüğü) Eğitimleri
 
Beynimiz  kendi öğrenme programını geliştirirken,ulaşamayacağına inandığı  alanları zamanla kapatır. Bu eğitimimiz ise;kalıplaşmadan dolayı  kaybettiğiniz yetenekleri ve seçenekleri keşfetmenizi sağlayanözel bir  eğitimdir.
 
6-14 Yaş Muhakemat, Matematik ve Mantık Eğitimleri
 
6-14  yaş grubuna oyun mantığıyla verilen 4 işlem matematik eğitimidir.Eğitimlerde temel olarak mantıksal, sayısal zekânın geliştirilmesinin yanında sözel,soyut ve şekil düşünüş zekâsının geliştirilmesi hedef alınır.
 
Üstün Dimağlar Eğitimi
 
Birden  fazla zekayı etkin kullanan ve liderlik vasıfları gelişmiş çocuklarımızla, gençlerimizle ilgili Enderun temelli özel uygulamalar içeren eğitim.
 
Güçlü ve Yüksek Yapılı Nesiller İçin; Mentorluk
 
Öğrencinin  eğitim hayatına uygun biçimde; 6 aylık (yarım dönem) veya 12 aylık (  tam dönem)* olarak uygulanır. Amaç; çocuklarımızın, gençlerimizin  okulda, ailede ve sosyal alanlarda karşılaştığı sorunlar* için çözüm  üretmektir. Üstün vasıflı çocuklarımızdan, yoğun dikkat eksikliği,  dikkat dağınıklığı, özgül öğrenme sorunu çeken çocuklarımıza kadar geniş  bir kitleye hitap eder. Dikkat eksikliğine ve öğrenme sorunlarına  ilaçsız çözümler getiren danışmanlık faaliyetidir.
 
Daha fazla bilgi için; Linklerin Görülmesine İzin Verilmiyor. Üye Ol ya da Giriş Yap